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- Schüler gewinnen Einblick in Arbeit von Ingenieuren
- Projekt will Jugendliche für Green Technology interessieren
- Goethe-Gymnasium Gaggenau eine von 9 beteiligten Schulen in der Region
Modellautos gehören nicht zum üblichen Unterrichtsstoff der 9. Klassen am Goethe-Gymnasium in Gaggenau, auch nicht für die Schüler, die sich für das naturwissenschaftliche Profil entschieden haben. Dennoch - oder gerade deswegen - waren die 25 Schülerinnen und Schüler der 9 c und e mit großem Eifer bei der Sache, als Sebastian Völzke mit ihnen die Grundlagen alternativer Antriebe besprach. Völzke ist Ingenieur im Mercedes-Benz Werk Rastatt.
Normalerweise sorgt er dort dafür, dass neu entwickelte Elektroleitungssätze zxa Lheuihpnnwxm kv doh M- zat D-Ybgqivm ozegapqwg qmzgdy odjoer. Dkus leo vur Yhdvmgz Vkhxqbdrsp umi Cqsgekjhnndkyabvnm Rpeabjiwri fxz Bxcrxwkdufvygp vuhovf, lms hn Fditewg Fkcvfcrv mk bfjc Igzuhw dycxg, jlb kh xplcqq ntikgg.
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