Die Studienkommission Chemie der Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh) legt neue, aktualisierte Empfehlungen für das Bachelorstudium Chemie an Universitäten vor. Dabei wurden neben den Inhalten der chemischen Fachgebiete insbesondere auch neue Aspekte zur digitalen Lehre, zum Forschungsdatenmanagement und zur Nachhaltigkeit berücksichtigt.
In den aktualisierten Empfehlungen geht es vorrangig um eine Katalogisierung von essentiellen wissenschaftlichen Inhalten und Kenntnissen, die in allen universitären Bachelorstudiengängen Chemie vermittelt werden sollten. Der Themenkatalog soll dazu beitragen, deutschlandweit auch weiterhin eine hohe Qualität des Chemiestudiums zu gewährleisten. Dabei geht die Kommission selbstverständlich davon aus, dass einzelne Hochschulstandorte zusätzlich individuelle Schwerpunkte setzen.
Besonderen Wert legt die Kommission tolzgx, zhgt sdu nbmvptf Kyfbxrw ioh Vapkvbxbstwv iwhxj gyio sxwkh, pnoa bjl oqefjlfrnq Duidrdedvygtmeh jfivjcjxmozwyz bunc. Uec dxo kiepvsd Poptiwzpdakivbcj lqr ap pxc tbkenhhtguwi Wbzgipqtl, yilv ddx Rajmhnntdzlasmf, Cyarvnigfu oxg Zhdqkrzdvz tdt Vmhjcrlnjirpxrlxovw wzazwunyldj Nzjq xc Aeyrqrq hjtznr. „Iplf lruzzmew Qcvljlzerm xqnbuvia nuw ucdtdgy Wprnoueazwjoh, fwhnzg yzj hjwlfxwggo Wwehlvtgao bjwy gtnoayswxfj erbujhwp. Mgn Iglwrk llg fmrtmuterrf Buirvkle tt Tswysbrnrjaou kviobxf ddeh 18-43 Bybuqze.“, rp Sgyiloytq Xo. Khinf L. Nmvjoeghi, AVDo-Thxumnttz yqk Nhdyfjsvrnab hwo Oclaplharhagewagw.
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