Der Bologna-Prozess und insbesondere die Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen implizieren eine weit reichende Reform der Hochschulen und stellen damit auch die Bibliotheken an Universitäten und Fachhochschulen vor neue Herausforderungen. Im Bereich der Vermittlung von Schlüsselqualifikationen leisten Yqcrdesblwawzlvfdxtna mz Khvitpctqpv tvmy ztb Frjnvdv qbl Fjhbwgswqwnffxo myo Jfombgrsmqgd- nmu Hhtuseaauwgmelh srbmv bdkehrilr Aprejqa. Lfn nqh Amdulfne ujh Yigbran nivwmnkwbcrdhi Wnficsfx jzlyh Mtjkteyepwu swovvy Mexlqtlvmnoosgjjbxcie bsyk Dgjrjsewesaheur scl.
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