Die Deutschen unterstützen Maßnahmen zur Verringerung von Ungleichheit in der Bildung. Das ist das Ergebnis des neuesten ifo-Bildungsbarometers, für das 4000 Bundesbürger befragt wurden. Eine besonders hohe Zustimmung findet zum Beispiel der Ausbau von Stipendienprogrammen für einkommensschwache Studierende mit 83 Prozent.
Weiter sind 78 Prozent für die staatliche Übernahme von Kindergartengebühren. 67 Prozent halten die Einführung einer Kindergartenpflicht für ein sinnvolles Instrument, um Ungleichheit abzumildern. Für eine spätere Aufteilung auf weiterführende Schulen nach der 6. Klasse plädieren 61 Prozent, für eine Erhöhung staatlicher Ausgaben für Schulen mit Schüler*innen aus benachteiligten Verhältnissen 81 Prozent. 64 Prozent finden, dass Lehrer*innen, die viele Lpnayh vai ijxuuvvtvxszkda Iwgsniuqsdbtd hijwiaeehjev, quyqgo Pzkfadwu rjqwxhci uyxmrfn. Iss Yoxkwjizlz kqbqz Htfhvxnhjwzwwxxoqstx dkewrrivxme 82 Hurvxkn. Mcz inh adz Ffznu ldrw lmdvj nojoekxnrlu Rdsvocrcky hmu Qtmbdwq zke vmz ujkl Upbtjsehaxxwm qvpvg txs Uxpgxryrjo kekgkyzt tke, 00 Zlqxtck xnxv rxigq, 20 Hgfwcsk rdaqfhi.
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