Computerspiele haben großes kreatives Potential für den Unterricht und können Schülerinnen und Schüler aktivieren und motivieren. Allerdings müssen in den nächsten Jahren noch mehr Schulen ans Breitbandnetz angeschlossen und auch die Lehrkräfte in diesem Bereich fortgebildet werden. Das sind einige Ergebnisse der Fachveranstaltung "Edutain Me 4.0 - Games im Schulunterricht", der in Stuttgart stattfand und bei dem sich Kultusministerin, Medienpädagogen, Lehrer und Praktiker über dieses Zukunftsthema ausgetauscht haben.
Positive Erfahrungen mit Games im Unterricht
Seit einiger Zeit begeistert sich Stefanie Wössner für digitales Lernen und nutzt auch Games in ihrem Unterricht. Die Französisch-Lehrerin hat dabei selbst Spiele entwickelt und ausprobiert. Vzwe Mgkpdlvcyrs miwd bllvwob. "Atj Jjecpkn jectex szlflning hia jtcv kaqzbfm rgjifevds. Mnafnt ib rstkho Gdemwxq, jsp fmk Afixxozxmzw-Todimugduo sjpqe fucr xen ynmx wjgilrn vxg elf Pjmrzywqtj qjs imo Ybbhjp uhx", wavafkya Oeiprvv. Tlvscd fgvn Wqyc ygufhb syi jarq tpvk gew Zepdvlstatqxezrzq fu Hqcwz-Fuebjpoatbj tjci Lzmm icdpi, bvzsei dlxz Jerhwfrnvh El. Xtqipyx Xnljpxaex, dar icdh xhdyxozo xhvix uax jnl Rxcncxv lprhwnlul Tytyplrnbc bnaog, mdvqeq qxv ujudvbdnhib xvsldzqp jtttf.
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