Stuttgarter e-Learning-Konzept erfolgreich: Uni Stuttgart gewinnt MedidaPrix 2005
Die Universität Stuttgart hat mit ihrem e-Learning-Konzept „Campus-online educa-tion: Neue Medien und Medienkompetenz fü…
Die Universität Stuttgart hat mit ihrem e-Learning-Konzept „Campus-online educa-tion: Neue Medien und Medienkompetenz fü…
Mit ihrem Projekt „Campus-online education: Das eLearning-Konzept der Universität Stuttgart – Neue Medien und Medienkomp…
Keine Fortbildungsmaßnahme mehr ohne die Bewertung ihrer Wirksamkeit – Evaluation macht auch vor der Schulpforte nicht m…
Innovative E-Learning-Anwendungen gewinnen in der hochschulischen Lehre beständig an Bedeutung. Traditionelle Unterricht…