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Vom Klassenzimmer zum virtuellen Raum: Erfolgreiche Bildungsstrategien mit BigBlueButton

Die Übertragung traditioneller Lehr- und Lernmethoden in eine Online-Umgebung präsentiert neue Herausforderungen und Chancen. In diesem Artikel diskutieren wir bewährte Strategien und Methoden, um mit BigBlueButton (BBB) einen nahtlosen und interaktiven digitalen Bildungserlebnis zu schaffen. Wir beleuchten die Anpassung des Kursdesigns, die Nutzung interaktiver Funktionen und die Wichtigkeit der Einbindung der Studierenden, um eine lebendige und effektive Lernatmosphäre zu gestalten.

auf bbbserver.de weiterlesen

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Luftreiniger? Das Umweltbundesamt sagt: Lüften!

Das Thema Luftreiniger gegen Coronaviren ist in der Tat ein Politikum. „Im Grunde wollen doch alle dasselbe: saubere und virenfreie Luft im Klassenzimmer. Aber…“ So oder ähnlich laufen zahlreiche Diskussionen auf kommunaler Ebene, auf Landes- oder Bundesebene. Dass Coronaviren über Aerosole in der Innenraumluft übertragen werden, zweifelt niemand mehr an. Das Umweltbundesamt empfiehlt Luftreiniger nur in Ausnahmefällen - aber Lüften allein reicht nicht!

auf euromate-luftreiniger.de weiterlesen

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E+E Blog: CO2-Ampel für Schulen – Mit Messtechnik zu einer besseren Lufthygiene im Klassenzimmer

Schon vor Covid-19 war die Innenraumlufthygiene ein wichtiges Thema an Schulen. Frische, unverbrauchte Luft sorgt für einen klaren Kopf – das ist eine Grundvoraussetzung für eine gute Lernumgebung. Das Thema richtig Lüften ist in diesem Jahr aber wieder stärker ins Bewusstsein gerückt. Eine CO2-Ampel für Schulen liefert zuverlässige Messdaten und unterstützt Lehrer sowie Schulleiter dabei, für ausreichend Luftzufuhr zu sorgen.

auf blog.epluse.com weiterlesen

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